智慧课堂是应用新一代网络科技尽早维持“为全校师生服务”的新教育方法，重要具有五个方面的內涵：

以学生为关键进行课堂教学设计方案，关注个性化学习培训与发展趋向；

对教学资源标准化管理、及时检验、科研分配，并进行及时数据统计分析；

对课程内容和管理方案整个过程维持智能化的战略决策与管理方案；

多样化的互动性、参与式教学；

随时随地可方便快捷地资源共享高质量资源。

智慧教育和智慧课堂的关系

推行智慧课堂，务必构建和为学生提供极具智能化的学习环境。打造新形势下的智慧教育,是智慧课堂的必备条件和物质生活。

智慧教育熟练掌握大数据技术、物联网、移动互联、互联网技术互联网大数据、人工智能技术技术性、社交网络、知识管理系统、虚拟现实技术技术性等兴新网络科技，多方位认知能力校园内物理自然环境，智能化系统辨别老师学生群体的学习培训、工作上情景和个人优点。

在网络环境建立校园内虚拟印像，将大学物理学室内空间设计和数字室内空间设计分析化学衔接起来，依据网络环境的计算掌握校园内运行周期性并反馈意见、控制物理室内空间设计，为老师学生建立智能化系统扩大开放的教育科学研究自然环境和方便快捷舒适的吃穿住行自然环境，变更老师学生与高校资源、自然环境的互动方式，开展以人为本的个性化科技创新服务，维持高校智能化运行，支点高校开展智慧课堂。